四川绵阳一诊/绵阳市高中2021级第一次诊断性考试生物试卷答案

四川绵阳一诊/绵阳市高中2021级第一次诊断性考试生物试卷答案，目前浪淘沙答案网已经汇总了四川绵阳一诊/绵阳市高中2021级第一次诊断性考试生物试卷答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024绵阳一诊生物答案解析
2、2023-2024绵阳一诊生物试题
3、2023-2024绵阳一诊生物考试范围
4、2024绵阳一诊生物答案
5、2024级绵阳一诊生物
6、四川省绵阳一诊答案2024
7、四川省绵阳市2024高三第一次诊断性考试
8、2024绵阳一诊详细答案
9、2024绵阳一诊试题及答案
10、2024年绵阳一诊生物答案

生的配子的基因型有2/6Aa,2/6a、1V6A,1/6a,F结黄色果实的植株中纯合子的比例为9:401/36)/Q1-4/36-1/364/36)1/27.C项正确，上迷育种实验中只涉及一对等位基因，该物理16:1育种过程所涉及的遗传学原理为染色体数目变异，没有涉及基因重组，D项正确8,D解析：由表格中交配率的结果可知，近缘物种之间也可进行交配，A项正确：已知①与@17.生物①与③的分布区域有重叠，②与③的分布区域不重叠，但从交配率和精子传送率来看，生殖离与物种的分布区域是否重叠无关，B项正确：隔离包括地理隔离和生殖隔离，隔离是物种形成的必要条件，C项正确：②与③的分布区城不重叠，故它们之间存在地理隔离，二者属于两个近缘物种，表中②与③交配的精子传送率为100%，即使交配成功，由于存在地理隔离，它18们之间也不能进行基因交流，D项错误9.C解析：若抗性基因是隐性基因，则可能发生了染色体片段的缺失，缺失片段中含有敏感基因，A项正确，若抗性基因是隐性基因，则可能是敏感基因突变为抗性基因，发生了碱基的替换、增添或缺失，B项正确：四分体中非姐妹染色单体发生交换属于基因重组，不属于染色体变异，C项错误：若玉米的抗性性状为基因突变所致，且抗性基因是显性基因，则抗性突变体自交，其子代可能发生性状分离，D项正确。10.B解析：本实验需要设计四组实验，分别为二甲戊灵处理组、秋水仙素处理组、低温处理组和空白对照组，A项错误：在诱导染色体数目变化方面，低温诱导与秋水仙素诱导的原理相题柠似，都是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，使后期染色体不能移向细胞两极，从而导致染色0体数目加倍，B项正确：在实验操作过程中，盐酸酒精混合液可以使大蒜根尖解离，卡诺氏液题可以固定细胞形态，C项错误；借助显微镜可以观察到实验组中少数细胞的染色体数目加倍，D项错误3011.C解析：突变和基因重组为进化提供了原材料，鲫鱼中出现体色鲜艳的个体可能是基因突变的结果，A项正确：在人工选择作用下，鲫鱼种群的基因频率发生了定向改变，久而久之就6:9形成了具有观赏价值的金鱼这一新品种，B项正确：金鱼与野生鲫鱼的体细胞中所含有的染后色体数目相同，C项错误；一个种群中全部个体所含的全部基因称为这个种群的基因库，在上人工选育的过程中，野生鲫鱼和金鱼的性状出现差异，二者的基因库不同，D项正确。9后12.B解析：由题意可知，育种周期长的常规育种方法，可能是指杂交育种，A项正确；杂交育00=种能实现将多个优良性状集中到同一个体上，B项错误；单倍体育种能大大缩短育种年限，C项正确：由题意可知，“分子精准设计”育种没有产生新的基因，D项正确。13.A解析：簇毛麦与小麦的后代在减数分裂时染色体联会紊乱，不可育，故二者之间存在生:0殖隔离，A项错误；幼胚细胞经过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织经过再分化形成胚状体，长自出芽和根，从而得到完整植株，B项正确；杂种植株细胞内由于没有同源染色体，减数分裂时15染色体无法正常联会，C项正确；杂种植株的染色体数目加倍后能获得可育植株，D项正确。14.B解析：纯合品种经诱变处理后可能会产生不同基因型的个体，自交后产生的子代可能会发生性状分离，A项错误；自交可以获得具有优良性状的纯合植株，B项正确；杂交育种可将原有性状进行重新组合，不会产生新的性状，C项错误；杂交育种可以产生新的基因型，不能产生新的基因，诱变育种可以产生新的基因和新的基因型，D项错误。15.A解析：细菌是原核生物，没有染色体，自然条件下，其耐药性的变异来源一般为基因突变，A项错误；细菌存在的遗传和变异现象为其耐药性的增强提供了前提条件，B项正确；通过抗生素对细菌的不断选择，细菌耐药性逐渐增强，C项正确；进化的实质是种群基因频率的改变，抗生素耐受性菌的形成过程中，该种群抗性基因频率增大，D项正确。16.C解析：山脉阻隔形成的地理隔离，使一些生物无法跨越，在一定程度上阻止了种群间的基因交流，A项正确；了解不同区域生物进化历程的重要依据是化石，B项正确；新性状是先卷六参考答案第2页（供4页）23新教材老高考·ZXQ日·生物学