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31.B。理解主旨要义。文章第一段开门见山，概括了全文主旨：一名从2011年起就难痪的男子在大脑和脊髓植入物的帮助下恢复了站立和行走的能力。结合第二段中的we've readthe thoughts of Oskam and translated these thoughts into stimulation of the spinal cord和第四段中的When he wants to move,the implants read his brain signals可知，这些植入物能够追踪Oskam的运动意图，并将这些意图转化为刺激肌肉活动的指令，从而帮助Oskam行走。故可知B项作标题最为恰当。D篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。研究表明，牙科成像扫描仪可监测出幼年珊瑚的健康状况，这为保护珊瑚提供了一个新的思路。32.A。理解具体信息。根据第一段中的A new study has found that dental imaging scanners candouble as easy devices to track the growth of baby corals-a crucial predictor of how reefs willdevelop in the course of climate change可知，新的研究表明，牙科成像扫描仪可以作为跟踪幼年珊瑚生长的简易设备，这是珊瑚礁在气候变化过程中如何生长的关键预测器。由此可知，牙科成像扫描仪可监测幼年珊瑚的健康状况。注：double as意为“兼作；兼任”。33.D。理解具体信息。根据第三段中的So one day,as Quigley's dentist used a wandlike devicethat focused light to create a detailed3-D tooth model,.Quigley got an idea可知，Quigley是在牙医给自已看牙的时候，突然有了利用牙科成像扫描仪这个想法。34.B。理解主旨要义。根据第四段中的it offered a cheap and easy way、significantly faster andat higher resolution、more easily examine等可知，本段围绕扫描棒的优势展开。35.C。推断。根据最后一段中Madin所说的话This paper is representative of taking a maturetechnology developed in another field and applying it to coral reef science可知，Quigley论文中所讲的研究是将其他领域的成熟技术应用于珊瑚礁科学，因此做出了表率。由此可推知，在Madin看来，Quigley的研究方法值得大家学。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了几种乘火车时令人十分讨厌且应该避免的行为。36.C。设空处下句中的people doing some of these on the train表明设空处应指出hese指代什么.联系上文中的certain types of passengers and passenger habits that are annoying以及下文小标题可知，文章介绍的是乘火车时一些令人讨厌的行为，故C项符合语境。37.F。设空处上文提到有些乘客会带好几件大件行李到处走，他们占用了太多地方，还挡住了座位。F项“这会让火车上的其他人感到不舒服”与上文为因果关系，符合语境。38.E。根据本段小标题Eating以及设空处下句It's a totally different thing.last night's dinnerleftovers可知，E项符合语境。E项中的It's one thing与下句中的It's a totally different thing在结构上并列；small与下句中的big构成反义同现；having和apple与小标题Eating构成词汇同现。39.A。设空处为本段小标题。根据本段中的talking very loudly to one another和play musicthrough their phone可知，本段介绍的不良行为是在火车上大声谈话或外放音乐，强调声音大，影响他人，故A项适合作本段小标题。40.G。设空处后面的The train attendant为不完整的句子，暗示设空处应指出乘务员做何事。分析选项可知，只有D、G两项适合填入设空处。结合全文主旨（介绍乘务员讨厌的乘客及其行为)和本段强调的在火车上音量不应过高可知，G项符合语境。语言运用第一节
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