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learning basic sign language to communicate with Miguel's mother in the school cafeteria.ForMiguel's family,Mrs.Smith was an angel who had turned their lives around.Not only did she helpthem stand on their feet,she also gave them a roof over their heads.部分解析阅读第一节A篇主题语境:人与社会一一社会本文是应用文。文章介绍了成为一名导游需要具备的技能和素质。21.C。理解具体信息。由第一段中的Many would-be guides start as volunteers…showingtourists around可知,在成为一名专业导游的路上,到熟悉的地方从事导游志愿服务是个很好的开端。22.D。推断。由Knowledge of emergency procedures...in good stead可知,导游需要了解如何处理紧急状况并保持冷静的头脑,也就是说导游必须能对突发状况快速作出反应。23.C。理解具体信息。由倒数第二段中的Burn-out is also a factor.in good stead for these可知,作者认为,即使导游工作让人感到筋疲力尽,这也并不意味着需要离开旅游行业,在该行业仍然有很多其他的就业机会可以发挥自己导游工作的优势。【补充解释】spell::一段时间B篇主题语境:人与社会一一社会本文是记叙文。文章讲述了游戏“SiⅸDegrees of Kevin Bacon”的起源。24.D。理解具体信息。根据第二段中的With the Kevin Bacon version,also known as Bacon'sLaw,you simply take any actor in Hollywood and show how they can get to Kevin Bacon in lessthan six jumps可知,Bacon'sLaw是游戏“Six Degrees of Kevin Bacon”的别称。25.B。理解观点、态度。根据第二段中的.Bacon,who once said he used to be“horrified”byit as he thought it was a joke at his expense.可知,最初Bacon感觉自己被该游戏冒犯了。26.D。理解具体信息。根据第三段中的It was after watching two Kevin Bacon moviesback-to-back and then seeing an ad for another Kevin Bacon movie that the seed of the ideastarted to germinate in their minds可知,电视机荧幕上接二连三地出现由Kevin Bacon主演的电影,这给了几位年轻人灵感。27.A。推断。根据最后一段中的.as four college students having fun,,they wrote a letter..可知,学生们给节目组写信的初衷只是为了玩乐。C篇主题语境:人与自我一一生活本文是说明文。文章主要介绍了英国第一个女性共建的女性养老社区。28.A。理解主旨要义。结合第二段中的For those unfamiliar with the concept和其后的内容可知,该段介绍了共居社区的涵义。29.B。理解词汇。根据下文对New Ground的介绍和最后一段中的“We look out for each other;we don’t look after each other..”可知,女性共居社区的居民们相互关照,却不相互依附。retain意为“保持或保留”。30.A。推断。根据第四段中的purpose-built和倒数第三段的内容可知,该社区的建设花费了大量心思。31.D。推断。根据最后两段可知,社区内的女性不接受自己被当作小孩子一样地管教和照
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