[百师联盟]2024届高三冲刺卷(五)5生物(河北卷)答案

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之间。若将pfaB-pPIC9表达注射的尼帕病毒需灭活，原因是(3)为使faB基因成功表达，应将其插人(2)能产生抗尼帕病毒的单克隆抗体的杂交瘤细胞的培养方式有两种：载体导人大肠杆菌并进行筛选、鉴定，扩增重组质粒，则筛选鉴定重组质粒的方法是,前者不需要制备培养基和进行无菌操作等。筛选2为对筛选出的杂交瘤细胞进行,以获得能分泌专一性抗体的杂交瘤(4)将pfaB-pPIC9表达载体导人酵母菌前，需先将该表达载体导入大肠杆菌并进行筛选，再将细胞。含有该表达载体的大肠杆菌与酵母菌置于电转杯中，通过电激将该大肠杆菌导入酵母菌。(3)在抗尼帕病毒的单克隆抗体的制备过程中，杂交瘤细胞（即瘤细胞和B淋巴细胞的融合细在的固体培养基上筛选出转基因酵母菌，表达载体在酵母菌中不会随着酵母菌繁胞)的筛选1是必不可少的步骤。筛选杂交瘤细胞时所用的HAT培养基的成分和细胞增殖而丢失的原因是殖时所需的核苷酸的两条形成途径（起始合成途径和中间合成途径）如下表所示。已知融20,10分)在甘蔗田中喷洒含草铵膦的除草剂，除去杂草的同时也会损伤甘蔗植株。为解决这一合所用的瘤细胞是经毒性培养基选出的中间合成途径缺失株，即只有起始合成途径，浆细难题，某科研团队利角农杆菌转化法将抗草铵膦基因Bar导人甘蔗细胞中，获得了转基因甘蔗胞有两条核苷酸合成途径。若仅考虑细胞的两两融合，下列说法错误的是植株，主要过程如图所示。请回答下列问题：(多选)。外植体一预培养工质粒HAT培养基成分水、糖类、无机盐、次黄嘌呤、氨基蝶呤（叶酸拮抗剂）、胸腺嘧啶脱氧核苷等®基因赛得D,农杆菌一话化起始合成途径由氨基酸及其他小分子化合物合成核苷酸，叶酸作为重要的辅酶参与这一过程)构建重组质粒时，需将Bar基因插人Ti质粒上的。一中。进行过程①前，需将农杆菌(D途径)利用次黄嘌呤一鸟嘌呤磷酸核糖转移酶(HGPRT)和胸腺嘧啶核苷激酶(TK③催化用中间合成途径处理，使其活化并处于感受态。10利(S途径)次黄嘌呤和胸腺嘧啶脱氧核苷生成相应的核苷酸(2)共培养后，要利用选择培养基进行培养，原因是A.HAT培养基中瘤细胞可利用氨基酸及其他小分子化合物合成核苷酸用农杆菌转化法完成植物细胞转导后，通常需要进行脱菌处理，原因是B.杂交瘤细胞能被筛选的原因为其既具备增殖能力，又可进行S途径C.筛选出来的杂交瘤细胞分泌的均为同一种特异性抗体(3)脱分化为图中过程(填序号)。可以用PCR技术检测甘蔗幼苗中是否成功导入了D.在放入HAT培养基之前的融合细胞的培养液中，有3种细胞进行D途径Bar基因，可提取甘蔗幼苗的DNA进行PCR扩增，扩增结果用电泳法鉴定，结果如下图出([0(4)利用抗尼帕病毒的单克隆抗体诊断和防止尼帕病毒感染的原理是所际45-67-891011121314-1516-17-CKCK19.(12分)二十碳五烯酸(EPA)能促进体内饱和脂肪酸代谢，是人体自身不能直接从头合成但又不可缺少的营养物质。研究人员利用转基因技术从海洋细菌中提取了PA合成途径的关键基因推测阳性对照组(CK+)和阴性对照组(CK)PCR反应体系的区别是pfaB,并将其导入酵母菌内，通过酵母菌发酵生产EPA,相关过程如图所示。请回答下列问题：终止子4、11和16号植株不是抗草铵膦植株，判断依据是URA3除4、11和16号植株外，其他植株也不都是抗草铵膦植株，还需要进行个体生物学检测。3L①Apa I原核生物pfaB复制原点pPIC9质粒EcoR I3充西员品的菜或高式量品，知,5世5'②④Amp注：①-④表示四种引物宁人启动子济歌困真核生物复制原点示和图破盘藏S型错误（技能型错误）区型错误（知识型错误）芹遗餐措经试错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序失标记，缺失该基因无法合成尿嘧啶(I)利用PCR扩增pfaB基因时，需要选用引物(填序号)，其作用是(2)将pfaB基因连接在pPIC9质粒上构建基因表达载体，具体的操作流程是麻菌中野女箱贷纸议型·191·一1-（四+二）学尘·（管高丽710(24：G3DY(新高考）·生物学（二十四）-R-必考-QGB)容·12：一-(@十二)卷主·（卷高德）【24：C3DY(新高考)·生物学（二十四）一R