河北省2024学年度九年级学业水平抽样评估(二)2答案(历史)

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3、2024年河北省初中学业水平考试数学
4、河北省2024版历史
5、2024年河北省初中学业水平适应性训练
6、河北省2024年历史中考试卷
7、2024版历史河北中考试题
8、2023-2024河北省学业水平考试历史
9、2024年河北省初中学业水平考试历史试卷
10、2024河北历史中考真题

18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料下表所示为科举制对外传播的情况。国家传播情况明治时期，日本政府参考中国科举制度提出了“进士及第之法”，并构建起了官僚考日本试制度。这一考试制度的构建，对推动日本教育的普及以及文教政策的完善，发挥出了重要的作用，并为日本社会教育文化的现代化发展奠定了良好基础高丽1198年，光宗出于抑制豪族实力、培养文臣的目的，开设了科举，“大抵其法，颇用(朝鲜)唐制”李仁宗太宁四年(1075年)，越南首开科举，其制度展现出鲜明的国情特色。科举越南考试内容包含着许多具有越南特色的科目，这对于推动越南社会文化发展具有重要意义伏尔泰认为，建立在科举制度基础上的官员选拔是中国国家机器得以良好运转的西方基础，并且认为实行科举制度的中国政府是最好的政府。工业革命后，英美等国借国家鉴了科举制度摘编自宋丽丽《科举制度对中外人文交流的现实意义及其发展思路》根据以上材料中的历史现象，围绕“科举制度”得出一个结论，并阐述理由。(要求：现象源自材料，结论明确，史论结合，表述清晰。)25DY·历史（二）-R-选择性必修1-G DONG