陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)语文(RL)答案,目前浪淘沙答案网已经汇总了陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)语文(RL)答案的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
和地方的关系、君权和相权的关系以及政府和少数民族的关系不仅是明清政府要处理的内政问题,也是秦汉时期遇到的问题;唯一不同的是明清时期,随着国内和国际局势的变化,一些外国势力开始觊觎中国领土,例如明朝倭寇袭海、葡萄牙攫取澳门居住权、俄国妄图占领中国东北地区,这是秦汉时期没有遇到的新问题。故选D。8.A【解析】本题考点鸦片战争,考查学生唯物史观和历史解释能力。题干材料两封私人信件中的关键信息是“鸦片战争是英国挑起的”“扩大侵略权益,进一步打开中国市场”,说明鸦片战争是英国为了抢夺中国市场、原材料等权益主动挑起的战争,依据所学,这是英国发动战争的根本目的,A符合题意;BCD均不符合题意。故选A。9.B【解析】本题考点辛亥革命,考查学生提取有效信息的能力和时空观念。材料的时间“1911年”,关键信息“鄂军”“首举义旗”“各省同胞竞同声响附”,依据所学知识,1911年10月10日,湖北新军发动武昌起义,之后,各省纷纷响应支持革命。这一历史史实同材料描述的情景相同,所以这篇文章的写作背景是B,ACD时间不对。故选B。10.C【解析】本题考点《论持久战》,考查学生分析历史问题的能力。材料从毛泽东发现、分析和解决问题入手,其实交代了《论持久战》的背景、内容和结果。国民党内部“亡国论”和“速胜论”的错误观,点,背后代表的是不同国际势力的态度,“亡国论”者由于有妥协倾向,很可能破坏抗日统一战线;“速胜论”者由于高估自己,则有可能轻视、忽视抗日统一战线。毛泽东对两种错误观点进行批驳,客观上维护了抗日民族统一战线,所以C正确;AB说法均不符合史实;D项时间不对。故选C。11.D【解析】本题考点解放战争土地政策,考查学生时空观念和历史解释能力、唯物史观。题干《中国土地法大纲》是1947年颁布的,是解放战争时期的文献,C排除;近代中国社会性质在鸦片战争后从封建社会成为半殖民地半封建社会,1949年,从半殖民地半封建社会转变为新民主主义国家,1956年成为社会主义国家,所以这部文献并没有改变中国的社会性质,A不符合史实;首次提出均分配土地概念的是太天国《天朝田亩制度》,但没有实现,B错误;《中国土地法大纲》规定废除封建剥削的土地制度,将地主土地给农民,这明显是改变了土地关系,D正确。故选D。12.B【解析】本题考点近代资本主义的发展,考查学生数据分析能力。题干时间1912一1920年,上海等地机器缫丝业的发展,从数据看,1912一1920年,三地的机器缫丝业厂家都有增长,说明当时这一行业的发展势头很好,也反映了这一时期资本主义经济有所发展,依据所学知识,这一时期中国经济的恢复和一战期间帝国主义放松对华侵略有很大关系,B符合题意和史实;A项时间不对;C项是导致中国近代经济再次衰落的原因;“实业救国”的思潮在甲午战争后就已经开始了,D项时间不对。故选B。13.A【解析】本题考,点抗美援朝精神,考查学生的家国情怀。材料中《中国人民志愿军军歌》《英雄赞歌》可判断为两首歌是歌颂抗美援朝的歌曲,抗美援朝发扬的是高度的英雄主义和爱国主义,所以要表达的情感也是慷慨激昂的不畏牺牲、保家卫国的爱国之情,所以A符合题意;BCD均不符合题意。故选A。14.B【解析】本题考点现代生活方式的变迁,考查学生对比分析能力。图片中过去异地人们联系的方式主要是信件,时间长,不方便;而现在异地人们之间联系没有时间空间限制,方便快捷,这样的变化主要是因为现代科学技术的发展,尤其是互联网技术的发展,所以B正确;AD不符合题意;C不符合史实,现代物流业非常发达。故选B。·30
本文标签: