国考1号1(第1套)高中2025届毕业班基础知识滚动测试(一)1生物答案

2024-08-06 01:17:37 4

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本文从以下几个角度介绍。

7.调节性T细胞是一类重要的免疫细胞，FOXP3基因在其形成过程中发挥关键作(1)兴奋在神经元b和脊髓运动神经元之间的传递是的，脑中神经元a用，具体机制如图所示。下列有关说法正确的是()可抑制脊髓运动神经元的兴奋，说明A.器官移植后，可注射药物抑制FOXP3的基因表达来减弱排异反应(2)患者的纹状体合成乙酰胆碱（填“增多”或“减少”），多巴胺合成及分泌B.某些严重过敏患者体内的FOXP3基因表达产物量高于正常人的(填“增多”或“减少”)，它们的受体都分布在C.当调节性T细胞数量过多时，机体产生肿瘤的风险会增大D.当调节性T细胞数量过少时，机体罹患自身免疫病的概率减小(3)某科研所研制了另一种治疗帕金森氏病的特效药乙，欲证明特效药乙有治疗效果，应该观察;欲证明特效药乙与特效药甲的8.如图表示人和高等动物体内的三种调节方式，有关各图的举例分析，错误的是()作用机理是否相同，应该观察靶细胞突触激素靶细胞10.(16分)垂体和下丘脑的病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水低下，通过给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素(TRH),分图1图2别测定每个人注射前30min和注射后30min的促甲状腺激素(TSH)浓度来鉴别靶细胞病变部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。回答下列问题：TSH浓度(mU/L)组别图3注射前注射后选项图例分泌细胞信号分子靶细胞举例健康人930A图1传出神经元神经递质胰岛A或B细胞甲2B图2垂体细胞促胰液素胰腺外分泌部细胞乙229图2胰岛B细胞胰岛素几乎全身所有细胞(1)甲的病变部位可能是,判断依据是D图3下丘脑神经内分泌细胞促甲状腺激素释放激素垂体细胞(2)TRH和TSH的化学组成不同，但是它们的作用方式具有一些共同的特点，如(写出两点)等。二、非选择题：本题共2小题，共28分。(3)给小白鼠注射TSH,会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺分泌分级9.(12分)帕金森氏病的主要临床表现为静止性震颤（主动肌与拮抗肌交替收缩引起调节的认识，对此现象的解释有两种观点：的节律性震颤，常见手指搓丸样动作，频率4~6次/S,静止时出现，紧张时加重，随观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节；意运动时减轻，睡眠时消失；也可见于下颌、唇和四肢等)、运动迟缓、肌强直和姿势观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素对下丘脑进行步态障碍。图1中脑内纹状体通过抑制黑质影响神经元a释放多巴胺，而黑质也可反馈调节。以通过抑制纹状体而影响神经元b释放乙酰胆碱，以上两种途径作用于脊髓运动神为证明哪个观点正确，某生物兴趣小组设计并实施了相关实验，请完善以下实经元，产生兴奋或抑制(“一”表示抑制)；图2表示患者用某种特效药甲后的效果图。验方案并预期实验结果。①实验方案：回答下列问题：选取生长发育正常的小鼠分为A、B两组，分别测定它们的基础TRH分泌纹状体量。A组小鼠摘除垂体，,B组小鼠兴,一段时间后测定A、B两组小鼠的TRH分泌量，并分奋脊髓运动别与基础TRH分泌量比较。脊髓运云神经元神经元②预期结果及结论：若,则表明观点1正确。黑质图1图2若,则表明观点2正确。·乙酰胆碱▲多巴胺若,则表明观点1、观点2均正确。【JKT·单元周测卷·生物（十）第3页（共4页）】【JKT·单元周测卷·生物（十）第4页（共4页）】

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