2024年江西省九年级阶段性考试卷（一）语文答案

2024年江西省九年级阶段性考试卷（一）语文答案，目前浪淘沙答案网已经汇总了2024年江西省九年级阶段性考试卷（一）语文答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、江西省2024九年级阶段测试卷语文
2、江西省2024年九年级语文试卷
3、江西省2024至2024学年度九年级第二次月考语文试卷
4、江西省2024年九年级月考
5、江西省2024九年级期中试卷
6、江西省2024九年级第四次阶段测试卷
7、江西省2024九年级阶段测试卷
8、江西省2024九年级阶段测试卷答案
9、江西九年级2024阶段性测试
10、江西省2024九年级第二次阶段测试卷

下！”辛庆忌叩头流血，皇上怒意稍解，杀朱云之事遂作罢。后来，当要修理宫殿栏杆时，成帝说：“不要变动，就原样补合一下，我要用它来表彰直臣！”15.D(“远近结合”有误，全诗描写的是庐山瀑布的远景)16.①诗歌前三联描写庐山瀑布来自高远，穿过阻碍，摆脱迷雾，得到光照，暗示诗人因事被贬，却获皇帝恩遇的历程，说明诗人才德得到朝廷认可。②尾联瀑布与天空连成一体，境界宏阔，展现了诗人胸襟开阔、踌躇满志的状态。（每点3分，意思答对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)17.(1)可以群可以怨(2)己所不欲勿施于人(3)六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）18.①参差不齐②门可罗雀③因材施教（每处1分；如有其他答案，符合语境，言之有理亦可)19.A(A项与文中的引号都表特定称谓。B项表强调，C项表特殊含义，D项表反语和讽刺)20.①语序不当，“普及与传播”应改为“传播与普及”。②动宾搭配不当，“发生的弊病”应改为“产生的弊病”。（每处修改正确得2分）21.①还有一些肉眼看不到的②释放二氧化碳③土壤呼吸也会降低（每处2分，意思答对即可，字数不符酌情扣分)22.因为土壤生物的生存需要进行土壤呼吸，(2分)所以土壤呼吸成为土壤生物活跃程度的表征和土壤健康的重要指示。(2分)（意思答对即可）23.【写作提示】材料第一段引用费孝通的话语：“在变迁中，惯是适应的阻碍，经验等于顽固和落伍。顽固和落伍并非只是口头上的讥笑，而是生存机会上的威胁。”此话语表明“惯”“经验”等传统的办法在变迁的社会中，并不足以应付当前的问题。强调在社会变迁的过程中，人并不能完全靠经验和惯做指导。材料第二段写人们在认识新事物、新情况时，我们的判断常常会受到“惯”“经验”的影响，如笃信古人、权威和书本，听信大多数人的意见等，“自古以来”“著名专家表示”“书上说”“不听老人言，吃亏在眼前”等说法，就体现了这些影响。两段材料都关涉到“惯”“经验”对人们认识新事物、新情况的影响，不过两段材料的观点有些出人，属于思辨性作文材料。写作时，可以围绕上述材料所涉内容，延伸思考，充实依据，选取合适角度，既可立足于材料第一段的“惯是适应的阻碍，经验等于顽固和落伍”角度，也可立足于材料第二段的“笃信古人、权威和书本，听信大多数人的意见”的角度，透过表象探究被忽略的事实真相，推导事物的发展趋势，进行论证。当然，作文的高思维品质，应体现在面临变迁（新问题、新情况）时，对“惯”“经验”做理性的思考、思辨。应把“惯”“经验”放在更广阔的背景中去观察、分析，辩证地观察“新问题”“新情况”“变迁”，论说不偏激，有分寸，不危言耸听，不咄咄逼人，留有余地，使文章更有【高二语文·参考答案第3页（共4页）】