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陕西省2025届九年级教学质量监测10月(☆)物理答案

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本文从以下几个角度介绍。

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三、实验题:本大题共2小题,共20分。14.如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系.↑F/Nx/cmmmm2345甲乙(1)为完成实验,还需要的实验器材有(2)实验中需要测量的物理量有(3)图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F-x图线,由此可求出弹簧的劲度系数为__N/m.图线不过原点的原因是由于15.“探究小车加速度与外力的关系”实验装置如图甲所示,长木板水放置,细绳一端与力传感器相连,另一端与砂桶相连,细绳与长木板行,小车的质量为M,砂和砂桶的总质量为m,固定在小车前端的小滑轮的质量为m,打点计时器所接交流电源的频率为50Hz,力传感器可测出轻绳中的拉力大小,已知重力加速度为g。单位:cm力传感器打点计时器纸带23砂桶3.407.2011.40接交流16.00电源甲乙丙(1)实验时,(填“需要”或“不需要”)衡摩擦力;(填“需要”或“不需要”)满足“小车的质量M远大于砂和砂桶的总质量m”这一条件。(2)将小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,得到一条纸带如图乙,从0点开始每隔4个点取一个计数点,0、1、2、3、4均为计数点,小车的加速度大小为m/s²(结果保留2位有效数字),同时记录力传感器的示数。(3)仅改变桶内砂子的质量,测出多组加速度a与力传感器的示数F后,以F为横坐标,a为纵坐标,作出的第4页,共9页
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