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[神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试(调研卷Ⅰ)语文答案

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【任务二:梳理】6.给加点字注音。(2分)(1)未复有能与其奇者(2)水中藻、交横7.解释加点字含义。(3分)(1)晓雾将歇歇:(2)相与步于中庭相与:(3)洄悬激注激:8.翻译句子。(2分)(1)两岸石壁,五色交辉。译:两岸的石壁,(2)庭下如积水空明,水中藻、行交横,盖竹柏影也。译:,仿佛有藻、交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。【任务三:技法】9.山川秀美,景色如画。你从以上短文中学到了什么样的写景手法呢?请仿照示例,结合写景手法小支架,从【甲】【乙】两文中任选一句,进行写景手法的赏析。(3分)写景手法鉴赏示例:①修辞手法俯仰结合。如“高峰入云,清流见底”②多感观结合一仰一俯之间,是山峰巍峨、水流清澈的③动静结合山水相映之美,也表现了作者对祖国山河④正侧结合的热爱和赞美。③虚实结合③俯仰结合【任务四:领悟】10.“山水”是中国文人情思中最为厚重的沉淀。景语多相似,但情语大不同:《答谢中书书》中对“山川之美”的描写,既表达了作者对山川美景的赞美,更表现了#情志;《记承天寺夜游》中作者的心境则微妙而复杂,赏月的欣喜、漫步的悠闲中混杂了②;《右溪记》令作者“怅然”的是③,实则也流露出了作者怀才不遇的感慨。(3分)(二)整本书阅读与鉴赏“七五献礼”,书香共赏团邀你共读《红星照耀中国》,礼赞华夏赤子心。【任务一:探索伟人赤子心】八年级语文试题第4页(共8页)
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