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?吴非有》，新颖中篇演义。骆宾基著。重庆文明供给社1942年1月第一版，加入“文艺创造丛刊”。作家遗迹拜见《念书破万卷（4717）·<边疆线上>》。
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2.交验请求人结业文凭复制件及复印件、身份证复制件和复印件(复印件诉求：a4纸按 1：1比率复印，笔迹明显)。单元处置须出示单元委派函及包办人身份证件。
教授资历认定前提 :1、按照宪法和法令,景仰培养工作,具备杰出的思维品行。 2、完备华夏人民身份。 3、完备《教模仿》规则的相映学历。 即:博得幼稚园教授资历,该当完备幼儿师范书院及其之上学历; 博得小学教授资历,该当完备平淡师范书院及其之上学历; 博得低级国学教授资历(低级国学教授资历、低级工作书院文明课、专科课教授资历统称低级国学教授资历),该当完备高档师范专长书院大概其余大学专长结业及其之上学历; 博得高档国学教授资历和平淡工作书院教授资历(平淡专科书院、技术工作书院、工作高级中学文明课、专科课教授资历统称平淡工作书院教授资历),该当完备高档师范学院和学校大概其余大学本科结业及其之上学历; 博得平淡工作书院试验引导教授资历,该当完备平淡工作书院结业及其之上学历,并具备十分辅助工程师之上专科本领职务或中级之上工人本领等第,对于确有特出本领者,报经省培养行政部分接受,其学历可放宽至高级中学结业; 博得高档书院教授资历,该当完备接洽生大概大学本科结业学历; 博得成人培养教授资历,该当依照成人培养的档次、类型,辨别完备高档、平淡书院结业及其之上学历。 按《教模仿》规则,请求认定幼稚园、小学教授资历者必需完备平淡专科书院、工作书院师范培养类专科结业及其之上学历,其余中专结业的学历该当视为不对格学历。换言之,非师范培养类专科结业生请求幼稚园、小学教授资历,必需完备大学专长结业及其之上学历。 4、完备接受培养熏陶处事所必需的基础本质和本领。 (1)具备采用培养熏陶实质和本领、安排熏陶计划、控制和应用培养学、情绪学常识的本领,谈话表白本领,处置弟子的本领,应用新颖培养本领的本领,以及培养熏陶接洽本领。<br>非师范培养类专科结业职员、在学功夫不足相映的培养熏陶试验步骤的师范培养类专科结业职员,应加入教授资历认定培养熏陶基础本质和本领尝试并到达及格程度。 (2)体例地进修过培养学、情绪学课程,并考查及格。 非师范培养类专科结业职员请求认定教授资历,该当按《浙江省教授资历认定培养学、情绪学培养和训练考查方法(试行)》规则,加入培养学、情绪学培养和训练和考查,博得《浙江省申讨教师资历职员培养学、情绪学考查及格文凭》。以次非师范培养类专科结业职员请求认定教授资历,可免予加入相映的培养学、情绪学培养和训练和考查:一是2001年终前已在高档书院、平淡师范书院、教授深造学院和学校大概经过国度自习考查等道路,补修培养学、情绪学大概高档培养学、情绪学课程并博得单科及格文凭者;二是2001年终前已加入高等院校教授岗亭培养和训练并博得及格文凭者;三是高档书院拟聘请副熏陶之上教授职务或具备硕士学位者请求认定高档书院教授资历者。师范培养类专科结业职员请求认定相映的教授资历可免予相映的教授资历认定培养学、情绪学培养和训练和考查。 (3)普遍话程度该当到达国度谈话笔墨处事委员会公布的《普遍话程度尝试等第规范》二级乙等及之上规范,简直按省语言文字工作委员会和省培养行政部分的相关规则实行。凡1955年1月1日此后出身的职员,除适合免试前提者外,在请求认定教授资历时,均需加入普遍话尝试,到达二级乙等及之上程度;个中1965年1月1日此后出身的语文(汉谈话类、对外华语)教授应到达二级头等及之上程度。1955年1月1日往日出身的职员及高档书院拟聘请副熏陶之上教授职务或具备硕士学位者请求认定高档书院教授资历者,普遍话程度也可免予尝试。 5、具备杰出的身材本质和情绪本质,无污染性病症,无精力病史,能符合培养熏陶处事的须要,在教授资历认定组织指定的县级之上病院体格检查及格。
4.投考“选调生地位”,应为2012年此后结业的成天制特出大弟子（本科之上学历、学士之上学位）；大学本科需25周岁以次、接洽生需28周岁以次；政事思维本质好，品性崇高，有兴盛后劲；中国共产党团员或中国共产主义青年团团员，在校功夫控制过弟子干部或相映的党、团构造和弟子代表团职务。
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